发表日期：2023-06-16 来源：经济贸易系 浏览：2124次
直播电商产业的快速发展,正在改变着生活的方方面面,也创造了新职业、新岗位。经济贸易系电子商务教研室通过多次教研活动和例会，在充分讨论的基础上对实施性人才培养方案进行了修订，对专业课程进行改革。本学期选定《短视频制作》作为试点课程，以更好地对接行业新岗位、新技术和新要求。
《短视频制作》课程是面向电子商务专业四年级学生开设的专业方向课，授课教师为刘峥老师。本课程采用分组教学、团队合作的模式进行课堂教学，由课前准备、课堂教学和课后安排三部分构成。
一、课前准备
1.充分预习本节课的内容
2.如需要提前准备素材的，在课前准备好相关素材（自行拍摄）
二、课堂教学
1.教师根据本节课的内容进行核心点的讲授以及任务的布置。
2.学生以小组为单位，针对本节课的要求，共同探讨本次任务的规划和设计。
3.小组负责文案的学生开始撰写总文案，同组其他学生给与建议。
4.深度解析素材，开始策划具体流程，并撰写脚本。
5.小组中负责视频制作的学生开始制作视频，其学生共同探讨并给予建议和意见。
6.完成视频的后期制作（收音、特效处理，字幕等）。
7.复盘文案和脚本，使之与视频内容流程完全吻合。
8.提交给教师，教师根据学生视频完成情况，选取代表性视频，进行讲评。
三、课后安排
1.总结视频的特色与不足。在讨论中逐步提高团队的综合能力。
2.对下次课的视频创作进行规划（文案组、视频组、脚本组的成员需不断轮换，以实现每一位成员都具有全面综合的短视频制作能力）。
3.观看其他小组的作品，吸取精华，开阔自身的眼界与知识面，不断提升自我。
本学期末，系部创新以短视频制作优秀作品评选活动作为本课程考核评价的一部分。邀请党委书记、校长万烨峰，副校长邹燕共同参与本次评选。活动最后由校领导向获奖作品颁发奖状并合影留念。
